Présentation des œuvres 2026
Pauline MEURETTE – Lycée multilingue Ombrosa, Caluire-et-Cuire
- Prix d’excellence
Pour voter pour les œuvres que vous aimez,
cliquez sur les cœurs ❤ !
Voir les autres catégories
Catégorie 2
Wanda Dochez – Lycée Watteau, Valenciennes
J’ai été très contente de participer à ce concours. C’est l’occasion pour moi de rendre hommage à Miyazaki Hayao dont j’
EMILIE – Collège Jean de la Fontaine, Paris
Je n’étais pas très inspiré par un personnage historique et j’ai demandé à mon professeur si je pouvais fair
BONIN—HANEGREEFS Joy – Institution Sainte Marie, Antony
Mon etegami illustre le courage et la persévérance, comme dans les écrits de Miyamoto Musashi. Le dessin représente un s
アニメファン – Groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle, Brest
Cet œuvre représente la puissance la force et l’autorité de Date Masamune, un grand samouraï surnommé “le dragon b
Sumonobabies – Institution Sainte Marie, Antony
Le sumo est un sport, un art qui me fascine, mais ce qui me fascine encore plus est la reconnaissance et le respect du p
1337nipon – Groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle, Brest
L’œuvre représente Tomoe Gozen, guerrière légendaire, dans un moment de calme avant l’action. Elle tient son arc prêt, m
Institution Saint Denis [3] – Institution Saint Denis, Lyon
Je trouve que Miyamono Musashi influence beaucoup philosophiquement même à notre jour au japon. Je voulais savoir commen
Thibault – Institution Sainte Marie, Antony
Mon œuvre représente le personnage historique japonais : Ishikawa GOEMON. C’est un voleur qui dérobait les personnes ric
Hanaé – Lycée René Descartes, Rennes
En cours de Japonais, on à joué au “Hyakunin Isshu”, qui est un jeu de cartes où on doit retrouver le poème
#smile – Lycée français international de Tokyo, Tokyo
J’ai représenté 紫式部 (Murasakishikibu), l’autrice du Genji Monogatari, assise avec un pinceau pour rappeler son rôle d’éc