Présentation des œuvres 2026
DAK Croix – Groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle, Brest
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Catégorie 2
Grenouille et bambou. – Groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle, Brest
Bonjour !J’ai choisi de réaliser une courte lettre pour le poète Matsuo Bachō que j’ai découvert récemment. Ses travaux
times – Lycée français international de Tokyo, Tokyo
J’ai choisi ce sujet parce que Tokugawa Ieyasu est un personnage historique qui m’a particulièrement marqué. Il a réussi
レイスナ – Lycée Charles Péguy, Gorges
J’ai représenté Suzuko Shirota en tenue de geisha (une femme de réconfort durant la seconde guerre mondial.Elle se trouv
Seconde japonais Lycée Sévigné – Lycée Sévigné, Cesson-Sévigné
Mon œuvre rend hommage à Hokusai, figure emblématique de la culture japonaise.À travers cet etegami, je souhaitais le re
LOUIS – Collège Jean de la Fontaine, Paris
J’ai choisi Miyamoto Musashi car c’est un de mes héros japonais. D’ailleurs mon poème parle du fait de
Abidibou – Institution Saint-Stanislas, Nîmes
C’est un poème sur tomoe gozen, une des seules femmes samurais du Japon. Ce poème parle du lien que j’entret
Pom2Pain – Groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle, Brest
Dans mon etegami, il y a le poème suivant : « À Oguri,Toi qui voyais le futur,Dans le Japon d’aujourd’hui,Ton rêve est t
LUCAS – Collège Jean de la Fontaine, Paris
J’ai choisi le personnage de Oda Nobunaga, l’un des 3 réunificateurs du Japon au 16e siècle. C’est lui
OZAKI Hugo – Lycée français international de Tokyo, Tokyo
Cet etegami est adressé à Toyotomi Hideyoshi, souvent considérée comme la troisième personne la plus importante de lR
Hugo D – Lycée français international de Tokyo, Tokyo
C’est un étégami que j’ai fais pour Saigou Takamori. J’y ai écris un texte pour lui, et un dessin de l