Présentation des œuvres 2026

EMILIE – Collège Jean de la Fontaine, Paris

Je n’étais pas très inspiré par un personnage historique et j’ai demandé à mon professeur si je pouvais faire Totoro. Il m’a répondu que Totoro fait partir de l’histoire contemporaine du Japon et donc que c’était bien un personnage historique.

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Catégorie 2

Institution Saint Denis [3] – Institution Saint Denis, Lyon

Je trouve que Miyamono Musashi influence beaucoup philosophiquement même à notre jour au japon. Je voulais savoir commen

Anaé – Groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle, Brest

Les femmes samourai appelées “onnabugeisha” eurent un impact significatif dans l’histoire japonaise. T

Seconde japonais Lycée Sévigné – Lycée Sévigné, Cesson-Sévigné

Mon œuvre rend hommage à Hokusai, figure emblématique de la culture japonaise.À travers cet etegami, je souhaitais le re

EMMA – Collège Jean de la Fontaine, Paris

J’ai choisi mon personnage préféré Doraemon. C’est comme si je lui écrivait une lettre dans laquelle je le r

Institution Saint Denis [2] – Institution Saint Denis, Lyon

C’est la lettre pour Yasuke, seule Samouraï étranger et noir. Je voulais lui envoyer une lettre car sa vie est tellement

Aoi tsuki – Institution Saint-Stanislas, Nîmes

Mon etegami représente le daimyo oda Nobunaga qui est habillé en samouraï et qui combat un tigre, celui ci représente sa

JeanG – Groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle, Brest

J’ai choisi de représenter le rônin Miyamoto Musashi dans un décor inspiré des estampes japonaise car il représent

67 – Lycée français international de Tokyo, Tokyo

J’ai fait un etegami avec un dessin représentative de Minamoto no Yoritomo sur le côté droit avec un texte de ma p

LiSSa（リサ） – Lycée Charles Péguy, Gorges

Je fais un etegami sur Tomoe Gozen, une samourai japonaise, pour la remercier de s’être battue pour son pays et le

Lucia – Institution Saint-Stanislas, Nîmes

Etegami sur Nakano Takeko.Femme combattante du domaine d’Aizu.