J’ai choisi de dessiner un paysage naturel car c’est un thème pour lequel j’ai été inspiré. J’ai donc dessiné des éléments traditionnellement japonais comme le cerisier, le temple, le soleil typique des estampes japonaises et le haïku. J’ai également représenté d’autres éléments naturels comme les montagnes, l’eau ou encore les oiseaux pour rendre la scène plus vivante.
Présentation des œuvres 2025
Jean Guevel – Lycée La Croix Rouge La Salle (Brest)
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Catégorie 2
2.Lou – Collège Saint Stanislas (Nîmes)
J’ai réalisé un dessin sur le Japon et écris un poème pour montrer la beauté de ce pays.
HARU – Lycée La Mennais (Ploërmel)
Notre etegami est fait à la main en aquarelle. Il représente une grand-mère et sa petite fille contemplant un magnifique paysage aux allures japonaise
夢 – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)
“Étoile d’eau, souffle d’azur, Tu glisses entre les mondes… Rêve ou mémoire oubliée ?” La carpe symbolise souvent la persévérance, la tr
Tyméan – Collège Saint Stanislas (Nîmes)
J’ai dessiné un grand vieux chêne, majestueux et solide, avec des racines profondes et des branches étendues. Le phrase exprime que le vieux chê
Soeurs de coeur – Collège Edouard Vaillant (Bordeaux)
Nous avons voulu représenter un étégami autour du Japon. Nous y avons mis ce que ce pays évoquait pour nous.
Fantanex7 – Lycée La Croix Rouge La Salle (Brest)
Le dessin comporte un samouraï et un chien ninja en premier plan, ensuite on peut percevoir le Mont Fuji en arrière plan avec une porte “Torii
MCJSophie – Lycée Saint-Exupéry (La Rochelle)
Il y a un an et demi j’ai eu la chance de partir trois semaines au Japon grâce à l’échange Colibri. Mon œuvre s’adresse à toutes les personnes que j
2. Nelly – Collège Saint Stanislas (Nîmes)
Petit jardin japonais traditionnel en pleine forêt.
